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了解相關(guān)新聞資訊272024-11
精準(zhǔn)謀劃高質(zhì)量項(xiàng)目 共繪班瑪振興藍(lán)圖—西寧市工程咨詢院赴班瑪縣開展2025年以工代賑謀劃儲(chǔ)備調(diào)研工作為深入貫徹落實(shí)國家以工代賑政策,促進(jìn)班瑪縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生改善,受班瑪縣發(fā)改局委托,我院于2024年11月4日至11月8日開展了班瑪縣以工代賑(道路、管網(wǎng)類)項(xiàng)目謀劃儲(chǔ)備調(diào)研工作。此次調(diào)研旨在精準(zhǔn)對接班瑪縣實(shí)際需求,科學(xué)謀劃項(xiàng)目,確保以工代賑政策效益最大化。11月4日下午,在班瑪縣發(fā)展和改革局牽頭組織下召開了以工代賑項(xiàng)目謀劃座談會(huì)議,會(huì)上由我院市政部主任賀志強(qiáng)、咨詢部技術(shù)主管忽碧潔分別就2025年以工代賑資金支持重點(diǎn)領(lǐng)域、申報(bào)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)解讀。會(huì)議中縣發(fā)展和改革局、縣自然資源和林業(yè)草原局、縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣農(nóng)牧水利和科技局、縣交通運(yùn)輸局及1鎮(zhèn)8鄉(xiāng)負(fù)責(zé)人對當(dāng)前班瑪縣以工代賑項(xiàng)目方面的問題和需求作簡要闡述和討論,調(diào)研組積極傾聽各行業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目···
262024-07
為充分匯聚各方智慧,做深“十五五”前期研究,做實(shí)前期重大項(xiàng)目謀劃,確保湟中區(qū)“十五五”規(guī)劃更好地適應(yīng)新時(shí)代要求,7月22日上午,在湟中區(qū)發(fā)改局的牽頭組織下,我院經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展中心編制組與湟中區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家召開工作對接交流座談會(huì)。會(huì)上,編制組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人從工作開展情況、基本思路和發(fā)展目標(biāo)等三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹,并針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入交流。湟中區(qū)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<液筒块T立足區(qū)情實(shí)際,就未來五年湟中區(qū)下一步發(fā)展思路為規(guī)劃編制建言獻(xiàn)策。湟中區(qū)常務(wù)副區(qū)長彭峰強(qiáng)調(diào),湟中區(qū)要立足國家、省、市發(fā)展要求,穩(wěn)步推進(jìn)發(fā)展目標(biāo),要求編制組人員齊心協(xié)力,深入湟中區(qū)的每一個(gè)角落,精準(zhǔn)把握湟中區(qū)的發(fā)展脈搏和潛力所在,科學(xué)制定湟中區(qū)的發(fā)展藍(lán)圖,確?!笆逦濉币?guī)劃既具有前瞻性、指導(dǎo)性,又符合實(shí)際發(fā)展需要。我院總經(jīng)理羅文芳表示,“十五五”規(guī)劃的編制不僅關(guān)乎湟中區(qū)的未來發(fā)展,更是區(qū)域發(fā)···
232024-07
近期,按照源網(wǎng)荷儲(chǔ)一體化新型電力系統(tǒng)示范中心城市建設(shè)工作要求,市發(fā)展改革委牽頭并委托我院咨詢部開展《西寧市電動(dòng)汽車充換電基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃(2024—2030年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)編制工作,西寧市工程咨詢院高度重視,為高質(zhì)量完成《規(guī)劃》編制,4月12日,羅文芳總經(jīng)理在院主持召開了規(guī)劃專家交流座談會(huì),邀請到了充換電基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),為《規(guī)劃》編制的啟動(dòng)提供了重要思路和有效方向。4月28日在市發(fā)展改革委召開規(guī)劃編制啟動(dòng)會(huì)議后,咨詢部第一時(shí)間成立調(diào)研組,制定調(diào)研計(jì)劃,安排各組成員赴相關(guān)市直部門、國企、五區(qū)兩縣、園區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)研、收集資料,充分對西寧市各行業(yè)新能源汽車保有量和現(xiàn)有充換電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況進(jìn)行了摸底,為《規(guī)劃》編制工作做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐。7月11日,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和編制組的共同努力下完成了《規(guī)劃》征求意見稿,從發(fā)展基礎(chǔ)、需求預(yù)測、···
232024-07
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。為全面掌握西寧市教育發(fā)展底數(shù),做深前期調(diào)查研究,高質(zhì)量做好“十五五”西寧市教育事業(yè)發(fā)展課題研究和規(guī)劃編制工作,我院經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展中心編制組在西寧市教育局的組織下,于7月18日至19日深入五區(qū)兩縣開展教育事業(yè)的前期調(diào)研工作。本次調(diào)研采用座談會(huì)的形式,邀請了五區(qū)兩縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要負(fù)責(zé)人參與。座談會(huì)上,各區(qū)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)就“十四五”以來教育工作的成就、存在的問題以及“十五五”期間的工作思路進(jìn)行了交流發(fā)言。編制組就教育領(lǐng)域的相關(guān)問題與區(qū)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入探討,并充分交換了意見,確保了調(diào)研工作的深入和有效性。通過此次調(diào)研,編制組收集了大量的第一手資料,為“十五五”時(shí)期西寧市教育事業(yè)的前期研究和規(guī)劃編制工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。調(diào)研成果不僅反映了各區(qū)縣教育發(fā)展的實(shí)際情況,也為解決教育發(fā)展中的問題提供了重要參考。下一步,編制組將充分吸···
232024-07
近日,天津國際工程咨詢集團(tuán)有限公司集團(tuán)副總經(jīng)理趙心田攜工作組一行三人來訪西寧市發(fā)展和改革委員會(huì)及西寧市工程咨詢院股份有限公司考察交流,通過座談、講座、項(xiàng)目考察的方式為打通地區(qū)協(xié)作屏障,構(gòu)建共同發(fā)展合作橋梁,進(jìn)一步開展合作打下了良好基礎(chǔ)。7月18日,工作組來訪西寧市工程咨詢院股份有限公司開展座談交流。座談會(huì)上雙方領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了各自企業(yè)發(fā)展特色和業(yè)務(wù)領(lǐng)域優(yōu)勢,與會(huì)人員就如何全面做好評(píng)估評(píng)審、項(xiàng)目謀劃及全過程咨詢服務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。雙方就進(jìn)一步加強(qiáng)合作的深度與廣度,發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極拓展合作領(lǐng)域,優(yōu)化高質(zhì)量咨詢服務(wù)達(dá)成一致共識(shí)。7月19日,天津國際工程咨詢集團(tuán)有限公司鄉(xiāng)村振興研究中心主任馮春輝同志以《2024年政策性資金解讀與項(xiàng)目謀劃》為題開展專題講座,西寧市發(fā)展和改革委員會(huì)全體干部職工參加講座學(xué)習(xí)。馮春輝主任立足國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,聚焦盤活存量資產(chǎn),···
012024-07
邁步新時(shí)代,奮進(jìn)新征程?!笆逦濉睍r(shí)期是城北區(qū)與全國全省全市同步基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化承上啟下的關(guān)鍵五年,為深刻研判城北區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展態(tài)勢,準(zhǔn)確把握“十四五”期間全區(qū)亮點(diǎn)工作、短板問題及“十五五”發(fā)展思路和工作重點(diǎn),做深前期調(diào)查研究,做實(shí)前期重大項(xiàng)目謀劃,我院“十五五”規(guī)劃綱要編制組在城北區(qū)發(fā)展改革和工業(yè)信息化局的牽頭組織下,開展了為期4天(2024年6月25日—2024年6月28日)的前期調(diào)研工作。調(diào)研期間,項(xiàng)目組就產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)、民生保障、文旅融合等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和座談交流,期間對黃河國家文化公園綜合性非遺館、馬坊街道社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)、青海大學(xué)國家大學(xué)科技園、西寧特鋼65MW亞臨界節(jié)能降碳綠色環(huán)保再利用(余熱余能)發(fā)電項(xiàng)目、陶小堡步行街、小橋大街小學(xué)改擴(kuò)建等重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)地考察,進(jìn)一步了解了“十四五”期間北區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向、教育提···